Muito Interessante!
sexta-feira, 27 de abril de 2012
Segundo IBGE, Metade dos brasileiros não terminou o ensino fundamental
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| Imagem da internet (Google). |
Do G1, em São Paulo
Dados do Censo 2010 divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) revelam que, naquele ano, metade da população brasileira com 10 anos ou mais de idade não tinha instrução ou tinha o ensino fundamental incompleto. Segundo o instituto, o número de pessoas nessa condição era de 65,1% em 2000, e caiu para 50,2% dez anos depois.
Por outro lado, no mesmo período o número de brasileiros que terminou o ensino superior cresceu 80%. Em 2010, 7,9% da população tinha esse grau de instrução, contra 4,4% em 2000.
A região Nordeste é a que tem o nível mais baixo de instrução: 59,1% da população com o fundamental incompleto e 4,7% com superior completo. No outro extremo, 44,8% dos habitantes do Sudeste tinham cursado apenas parte do fundamental, quanto 10% tinha nível superior.
O Censo 2010 do IBGE mostrou também que 966 mil crianças e adolescentes de entre 6 a 14 anos não estavam matriculados na escola, o que representa 3,3% da população nessa faixa etária. Já entre os jovens de 15 a 17 anos, o número foi bem maior: 16,7%. Apesar de a porcentagem de exclusão escolar ter caído (em 2000, o índice era 22,6%), o número ainda está longe da meta do governo de ter, até 2022, 98% de todas as crianças e jovens de 6 a 17 anos na escola.
quinta-feira, 26 de abril de 2012
Projeto Inovando a Escola
Em breve será postado aqui no blog o Projeto Inovando a Escola, elaborado por nossa escola. A seguir é dado um pequeno resumo:
"O Projeto Inovando a Escola trabalha com critérios que buscam uma melhor eficiência, tais como: intenções; metas; atividades e instrumentos de acompanhamento; e controle e avaliação. Outros critérios que buscam a eficácia escolar podem ser elencados, como: clima escolar; ensino e aprendizagem; professores; gestão escolar; envolvimento da família e da comunidade; e resultados".
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